文修师傅们在办公室讨论，今年上面颁布下来的考试筛选方针。

    一文修师傅不解道：“这次考试来的突然，若正式考试也该在半年末或一年尾，五月便要筛选，就连考试项目也是零时提出，这实际操作术法初阶弟子还未上手操作过，仅一个多月就能熟练操作吗？”她是不大有信心的，也当众摇了摇头表示否定。

    另一文修师傅接话：“上头的意思也很明确，当下要的是战士，普通人有力气会武功，也能去仙魔战场杀敌，仙界要的是可以杀魔族的修士，这些普通弟子若是连战士都做不了，仙界扩招的目的何在？”他望了望同事们，一些师傅表示认同，一些师傅还在犹豫中，但不见反对者提出意见。

    “这突发考试也是考验弟子应变能力，若是去战场杀敌，敌人会提前通知对方出战吗？”

    没有师傅反对，一致赞同：“作为战士应该掌握随时应变的能力。”

    不过，注重文修课的师傅也有意见：“掌握文修知识是修士修行的基础，上战场需要战士，注重力量和技能。可作为修士，想要成为仙人，没有一定的知识储备，如何修为大成，不能所有修仙弟子都靠机缘飞升吧！”

    这师傅也是考虑长久，便被另一师傅笑话：“你也是太看得起他们了，自从仙派扩招弟子，有多少弟子真正有资格入仙门？”

    便有师傅赞同道：“确实，以前我们收弟子除了看弟子仙根，还要探他们神识、灵虚、念造力，仙根注重品级，纯正单一的仙根才有资格入选，那些杂乱又不纯正的仙根，我们皆视为废灵根，不仅难以培养，培养出来也平平无奇，而现在呢，仅要有仙根的人都可以拜入仙门做仙门弟子，对修仙者来说，有何意义，目的何在？”

    “便是为仙魔大战储备人数，谁在乎这些扩招弟子能否修成正果。”

    “招收弟子连神识也不测试，这是根本不在意他们修仙的资质。”

    一文修师傅又提出见解：“仙根都没有去细选，神识又何来验测，即便测出神识具备修行天赋，但没有好的仙根，也很难在修行上有所建树，但也不能完全否定，只是太稀少不能做案例列举。”

    师傅们议论完考试原由和目的，又有师傅开始分析弟子们测试能力，一师傅说：“淘汰弟子也是此次测试的目的，若没有淘汰制，这些弟子会修行上懈怠，还会进步缓慢，现在有淘汰测试，也是给他们示警，要他们努力修行，不进则退。”

    “那么，你们预测后十位是哪些弟子，成绩达标线又是多少？”

    稍作分析后，一师傅率先开口：“往日测试后十位成绩无变化弟子在淘汰列中，这应该是确定事实。”

    “唉，淘汰他们我也于心不忍，都挺好的孩子，没犯过什么大错。”

    “你们蓬莱有可确定被淘汰的弟子吗？”

    文修女师傅考虑后点了头，她将方雅师傅给弟子测验的卷子翻阅过，排了排弟子考试成绩，有了个名次顺序，开口道：“（八卦团成员若干）、汤圆……他们成绩常在后十位徘徊。”

    “你觉得这十位里有谁可能留下来？”

    文修女师傅考虑后答：“汤圆……”她又做了分析，“例如这个汤圆，文修成绩一塌糊涂，武修也不行，但她确实能挨揍，身体素质很好，若在武修比试中挺住对方攻击，还能在对方疲乏时站起反抗，她便可以拥有留下来继续当仙门弟子的资格，此外她的符咒成绩不错，再学会操作符咒，这又是一个得分项，我还是蛮看好她的。”

    问问题的师傅点点头，认同她的说辞，但很快有师傅反对，对女师傅摆手道：“你可别看好她。”

    女师傅不解，望着那摆手的同事，询问：“你有什么意见？”

    “不是我有意见，你可能不知道，你这门徒常在管理楼下蹲人，蹲的还是那位尊上的胞弟谢尘，上次谢尘回来看到她一阵大愕，直接说她脑子有问题，你这徒弟是不是脑子有病，得罪谢尘还有留下的活路吗？你最好随她去也别管她，她也不是有能耐有靠山的什么人……”