很多同学找他问问题，他也知无不言。他很喜欢看到同学对他崇拜的眼神，这让他很有成就感。

    因为黎谦是家里最小的孩子，有两个哥哥和一个姐姐。

    他从小就很优秀，但他的哥哥姐姐总在他前面，比他还要优秀。

    他在家里从来没有被夸奖过，父母只会说继续保持，或者只是微微点头。

    这本来就是他应该做到的。

    家里没有人在乎他，他就在学校里找存在感。

    所以他很喜欢帮助别人，喜欢被利用，把自己打造得很善良，乐于做别人的铺路石。

    他喜欢让别人踩在他肩上，好像别人看到的风景他也看到了。

    他认为这不是任人踩踏的讨好，更像一种神性的怜悯与博爱。

    当时姚方隅成绩不好，黎谦就慢慢帮他补，什么都告诉他，像帮助其他同学那样。

    后来，他好像得了什么病，又不敢跟家里说，拖着不去看医生。

    他没办法专注听课，对任何事提不起兴趣，经常莫名其妙地发呆。

    成绩一落千丈。

    以前喜欢找他要作业的同学不来了，老师只是说没关系，家里的人看到他的成绩总是皱着眉。

    他们自以为表现得不明显，还是一如既往地和他相处，可这些细节全部被黎谦看在眼里。

    他们还是都尊敬他，因为他有个厉害的爹。

    以前他还能骗骗自己，觉得他们喜欢找他是因为他自己优秀。

    现在他最后那点，把讨好幻想成怜悯的自我安慰的想法也破灭了。他根本就没有优点，没有价值，他是一个废物。

    他越来越挫败，痛苦，丢脸，厌学，恶性循环。

    后来，姚方隅的成绩开窍了，取代了他原来的位置。

    黎谦以为他也不需要自己了，他也会像其他人一样，因为他没有价值而远离他。

    姚方隅什么也没做，只是和往常一样，问他问题。

    “黎谦，这题我不会，想问问你的意见。”

    “黎谦，请帮我看下这个。”

    他好像不在意黎谦家里是什么样的，还是冷漠地，除了问他题目不会跟他讨论别的。

    起初，黎谦以为姚方隅也在可怜他，会问他一些简单的题。

    可事实是姚方隅一直问他一些难得想吐的题，以前黎谦倒是能慢慢解决，他现在看到就头疼。

    于是黎谦就跟他说，明天给他答案。然后晚上回家熬夜把题做出来。

    强撑着查资料，翻笔记，或者拉下脸深夜骚扰家教。

    持续了一段时间，他的成绩真的又回去了。

    就这样，一开始黎谦帮姚方隅打着灯，照着姚方隅往前走。

    后来灯灭了，黎谦找不到路了，姚方隅就拉着他的手，问他是不是往这边走。

    黎谦想放弃自己，他想了很久要不要一走了之。

    好吧好吧。

    既然姚方隅还需要他，他只好先活过这个春天。