返回11. 课堂里的星光与课余的风  警营岁月首页

关灯 护眼     字体:大 中 小

上一页 目录 下一页

,热辣辣的,从喉咙一直暖到心里。赵磊不知从哪儿摸出个苹果,说是他托老乡从家里带的,又大又红。他非要切成四块,分给我、王超和林晓,刀工笨拙,切得大小不一,却没人在意。

    他举着自己那块,突然站起来,敬了个不太标准的礼,右手歪歪扭扭地举在耳边,手指还沾着苹果汁:“俺这辈子最对的事,就是来这破学校,认识你们这几个破朋友。”他说得认真,眼睛亮晶晶的,像是落了星子,闪着光。

    窗外的雪下得正紧,大片大片的雪花扑在玻璃上,很快就积起了一层白,把外面的世界染成了一片纯净。我看着眼前笑闹的三个人,赵磊的苹果汁沾在嘴角,像个调皮的孩子;王超的眼镜上蒙着雾气,却挡不住镜片后温柔的光;林晓的头上落了片雪花,像朵小小的花。突然觉得训练时磨破的脚底板、队列里喊哑的嗓子、课堂上记笔记到发酸的手腕,都成了这刻的底色。就像警服上的蓝与白,少了哪样,都不完整。

    时光像操场边的梧桐树,春去秋来,叶子绿了又黄,周而复始,却在不知不觉中,悄悄刻下了岁月的痕迹。蝉鸣最盛的七月,阳光把地面烤得滚烫,空气里弥漫着燥热的气息,警校的梧桐树下却落满了金黄的叶子,像是提前迎来了秋天,带着种离别的伤感。

    我们要毕业了。

    我在宿舍收拾行李,铁架床被晃得“咯吱”响,像是在抗议这突如其来的分别。床板上有个歪歪扭扭的“302”,是林晓刚入学时用钉子划的,那时他还不好意思跟我们说话,总是低着头,像只受惊的小鹿。就趁着大家去训练,偷偷在床板上刻下了宿舍号,一笔一划,格外认真,像是在宣告某种归属。现在那划痕里积了些灰尘,用手指一抹,就能看见清晰的印记,像刻在我们心里的故事。

    “还留着这破板子?”林晓从外面进来,把一个军绿色的挎包扔过来,包带磨得有些发白,边缘还缝了几针,是他自己补的。我接住时,听见里面传来“哐当”的轻响,打开一看,是他常穿的那件印着“劳动最光荣”的搪瓷缸,缸口磕了个小豁口,是上次篮球赛时被球砸的,他一直没舍得扔。“俺爹来信了,”他往我床上一坐,床板又“呻吟”了一声,“说县公安局给俺留了位置,等俺回去报到呢。”他说着,眼睛里带着点期待,又有点不舍。

    王超正蹲在地上打包书本,牛皮纸被他折得方方正正,棱角分明,用麻绳捆成一摞,整整齐齐地靠墙放着。《犯罪心理学》的扉页从书堆里露出来,上面有刘老师去年写的“法理之外,还有人情”,钢笔字透着温润的墨香,被他用透明胶带小心地粘过,边角却还是微微卷起,像是被无数次抚摸过。他一边打包,一边嘴里数着:“刑法一本,刑诉一本,案例汇编三本……”像是在和每一本书告别。

    赵磊抱着件叠得整整齐齐的警服走进来,阳光透过窗户落在他头上,给那乌黑的头发镀了层金边。那是他第一次领到的警服,藏蓝色的布料已经有些褪色,袖口磨出了细细的毛边,左胸的警号被洗得发白,却依旧能看清上面的数字——那是他刚穿上警服时,对着镜子看了又看,摸了又摸的宝贝,睡觉时都想穿着。他把警服轻轻放在我的床上,指尖在毛边处摩挲着,像是在与一段时光告别:“俺想回俺们乡派出所,就像王警官那样,守着一条街、一片巷,家长里短,鸡毛蒜皮,离老百姓近点,心里踏实。”

    我摸着那件警服,布料上还留着阳光晒过的温度,粗糙的质感里,藏着我们一起训练的汗水,一起熬夜的灯光,一起欢笑的瞬间。突然想起入学那天,赵建国学长在迎新会上说的话。那天他站在主席台上,穿着笔挺的警服,声音洪亮如钟:“你们记住,警服不是穿给别人看的,是穿给自己心里的。穿上它,就得对得起肩上的星,对得起老百姓盼平安的眼神。”当时不懂,只觉得警服威风,帅气,如今指尖划过粗糙的布料,才品出那话里的分量,沉甸甸的,像责任,像担当。

    我从抽屉里拿出个铁盒子,是刚入学时买的饼干盒,上面印着只卡通小熊,已经有些褪色。现在里面装着这两年攒下的零碎物件:王教官给的弹壳,是去年打靶训练时,他看我总打偏,特意捡了枚没炸的弹壳,在上面刻了个小小的“准”字,说“心准了,枪就准了”;雪地里捡的冰晶,是元旦晚会那天,林晓陪我在操场堆雪人时,从树枝上摘下的,被我小心地冻在冰箱里,后来化成了水,又被我倒进小玻璃瓶,现在瓶壁上还留着水痕,像眼泪,也像星光;模拟案件时的照片,是王超用他那台旧相机拍的,照片上我和赵磊正为“嫌疑人的动机”争得面红耳赤,林晓在旁边举着笔记本笑,阳光落在我们脸上,亮得晃眼;还有赵磊送的苹果核雕刻的小玩意,是他花了三个晚上刻的,说是“平安符”,上面歪歪扭扭地刻着“302”,边缘还扎手,却被我一直带在身边。

    我把铁盒子盖好,放进背包最底层,像藏起了一段时光。抬头看向窗外,梧桐树的叶子还在往下落,一片接一片,像是在数着离别的日子。远处的训练场上,新生们正在练队列,“一二一”的口号声顺着风飘过来,整齐而响
本章未完,请点击下一页继续阅读>>

『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一页