人都看着他。

    “第一个问题，课后服务覆盖率百分之九十八，这个数据是怎么统计的？是按学校算的，还是按学生算的？乡镇小学和县城小学，覆盖率一样吗？”

    马学明愣了一下，赶紧说：“是按学校算的，乡镇小学的覆盖率确实低一些，大概百分之八十左右。”

    林鼎点点头：“第二个问题，学科类培训机构压减了百分之七十二。”

    “剩下的百分之二十八，现在是什么情况？还在正常运营吗？有没有违规补课的情况？”

    马学明的脸色微微变了变，说道：“这个……我们一直在监管，目前没有发现违规情况。”

    林鼎看着他，语气平静：“马局长，我再问你一个问题。上周我去了实验小学，没打招呼，随便看了看。”

    “硬件条件确实不错，教室宽敞、设备齐全。”

    “但我听说，有些乡镇小学，一个老师教好几个年级，连基本的教学设备都没有。这个情况，你了解吗？”

    会议室里安静了一瞬。

    马学明的笑容僵在脸上。

    他张了张嘴，想说什么，又咽了回去。

    林鼎没等他回答，继续说：“马局长，我不是来挑刺的。数据漂亮是好事，但数据背后的问题，才是我们真正需要关注的。”

    “城乡教育差距，不是一天两天形成的，也不可能一天两天解决。”

    “但是，如果我们连问题都不愿意正视，那就永远解决不了。”

    他顿了顿，扫了一眼在座的人，说道：“今天的会就开到这儿。马局长，你留一下。”

    其他人如释重负地站起来，鱼贯而出。

    有几个校长经过林鼎身边的时候，偷偷看了他一眼，眼神里带着复杂的情绪。

    等人都走光了，马学明搓着手，讪讪地说道：“林县长，您批评得对，我们确实存在报喜不报忧的问题。我回去就整改，一定把真实情况摸清楚。”

    林鼎看着他，说道：“马局长，我不是批评你。数据好看，说明你们工作有成绩，这是事实。”

    “但是，数据之外的问题，也得有人去关注。乡镇小学的条件差、师资弱，这不是一天两天了。你作为教育局局长，心里应该有数。”

    马学明连连点头：“是是是，我心里有数。林县长，您放心，我一定把这个问题重视起来。”

    林鼎站起来，拍拍他肩膀：“行，你去吧。改天我去几个乡镇小学看看，到时候你陪我一起去。”

    马学明愣了一下，然后赶紧点头：“好好好，我等您通知。”