分算理化等等。

    这些细分的都好说。

    重点是仔细阐述为何要增设五科考试。

    宋溪想了想，还是把格物致知的道理搬上来。

    在儒学基础上解释五科的重要。

    再以孟子的仁政富民为核心，以及忧乐与共、教民安民。

    除了这些道理外，再加上对农业对强国的愿景。

    再以实际来讲，甚至回到宋溪当初殿试策论的文章上。

    秀才举人日益增多，考生越来越多。

    分科不是为了抬高其他科目，而是消化秀才，以及科举落榜考生。

    给更多读书人一条出路，缓解科举压力。

    说白了。

    五科并不抢进士科的人才，最拔尖的还是去考进士。

    但会给落榜的读书人一条出路。

    这样不至于寒窗苦读几十载，落得一无所有，看似空费光阴

    写完这篇文章，宋溪都有点力竭。

    他并非为了糊弄众人所写，而是真的在方方面面找补。

    寻找一个既不会让朝廷百姓动荡，又能温和改革的方法。

    等这份文书再送到梁院长手中，宋溪还要去水泥作坊一趟。

    京城已经开了四家水泥作坊，在工部带领下摸索如何增加产量。

    这就不是有配方即可，还要一步步试验。

    宋溪和盐平府江大人在其中一家作坊门前约好碰面。

    江大人身上差事已然办完，那建阳府一众犯官罪名落定，他准备回任地了。

    “皇上还是那般铁腕，只是没想到郭图的刑罚那样重。”

    宋溪愣了下，江大人继续道：“虽说郭大人与当地士族勾结，但许多恶事并非他做的，后来也将功补过，没想到皇上并不留情面。”

    江巍感叹几句，又说这确实是皇上性格，也正常。

    建阳府结案这事宋溪自然知道，判郭大人一家流放他也没觉得有什么。

    只是没想到江大人会这般说，要知道江巍在官员里，已经用法严格的那类官员。

    等他们进了水泥作坊，宋溪意识到什么。

    作为现代人，肯定讲究执法严明。

    但古代一定要讲法外还有人情，尤其是郭图这种进士出身的官员，念在他将功补过的份上，也要宽待些。

    并不是心软，而是让其他犯了错的官员知道，弥补是有用的。

    但政令已经发，此事就算敲定，不能更改。

    “这就是水泥作坊？！”

    江巍的惊叹然宋溪回神。

    宋溪道：“作坊不都是这样吗。”

    但江大人没见过！

    这么多材料，这么大的锅炉，还有整齐有序的工匠。

    每一道工序都有人喊着号子，齐心协力做好自己这边的差事。

    这就是士农工商里的工，也是士子不怎么接触的阶级。

    即使平时有交际，多半也是工匠去寻官员，而非官员踏足对方的领地，更看不到他们干活时的模样。

    所有材料井然有序，工匠们完美地完成自己的差事。

    这种劳作模式，竟然让江巍有种震撼之感，还有种自己想去试试的感觉？

    说话间，工部官员已经来了。

    “宋大人许久不见，这位就是江大人？。”

    宋溪点头：“这就是盐平府知府江大人，他想寻些匠人带到任地，在当地建起水泥作坊。”

    工部官员想了想道：“等属下草拟出名单，不过要等几日，问问匠人们的意思。”

    “只是不知江大人何时离京。”

    “五日后就要走。”

    “那四天后您再来一趟。”

    这些事都好说。

    宋溪左右看看，问道：“像盐平府这样来寻匠人的多吗。”

    听此，工部官员们苦笑：“只此一家。”

    只此一家？！

    宋溪江巍颇有些震惊。

    水泥作坊的好处自不用讲，谁都能看明白。

    各地为何不建？

    江大人道：“少做少错。”

    宋溪也反应过来。

    这么看的话，似乎没问题。

    地方若要建水泥作坊，免不了被工部又或者宋溪查问。

    要是账目有些问题，不仅毫无功绩，还会连累自身。

    退一万步说，即便自己没问题，属下要是有问题，那也完了。

    毕竟水泥再好，利润也有限，只是实惠地方实惠百姓而已。

    对自己升迁作用并不大。

    除了江大人这种一心做事年轻官员外，官场老油条，诸如郭大人这类，肯定碰都不碰。

    再油滑些的，更不用提。