返回第125章  我真的只想考科举/今朝折桂首页

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    第125章

    哄闻淮是个体力活,宋溪都害怕自己哪天腰折了。

    一晚上下来,只觉得比出差还累。

    要不然再出一次差?

    第二天早上,大宝小宝加上四宝整整齐齐。

    宋溪闻淮带着他们出宫玩了一天,算是放放风。

    直到九月十五,宋大人正式回来上班,当天早上从福宁殿去了奉天殿上朝。

    下朝直接回国子监,国子监有王司业裴司业,事情都处理的井井有条。

    学校如今有五千三百学生,即使成绩最差的学生跟之前相比,也有十足的长进,在科举成绩上,明显有所增长。

    这五千三百学生里,仅有不到四百秀才。

    近四百秀才,有一半学生拿到乡试考试资格,考上举人有三十六人,成绩已然不错。

    但与之相比的,还要是明年参加童试的考试人数。

    国子监正式招生时,总共招了五千学生。

    现在这些男女学生,都在准备明年的童试。

    他们多数都要回家乡考,已经在请假回乡了。

    并非是学生们扎堆回去。

    主要在国子监学了两年多,多数人水平已经足够了。

    裴司业最近忙的正是这件事,九月底的考试,将决定谁能回家考明年的童试。

    不出意外的话,明年这五千学生,多数都会有秀才功名。

    毕竟这是全国各地送来的天才学生。

    他们去年没有考童试,已经是官员夫子们压着了。

    按这些学生的话来说:“不学习的话,都不知道自己天赋有多强。”

    还好裴司业道:“我是教过宋溪的,你们莫要自视甚高。”

    这句话确实有用。

    想来若非代祭酒为宋溪,根本压不住这一帮天才学生啊。

    自己很厉害吗?

    那看看宋大人再说吧!

    宋溪今日最重要的事,还是商议推行科举分科制。

    其实这也不算特别新鲜,早在前朝就会把数科单独列出来,如今也有单独的明经科。

    问题在于以后如何做事,以及于文昭国以礼治国的概念不符,尤其是后者,估计会引起很多读书人的反感。

    宋溪在国子监招收那么多“杂科”夫子,已经让很多人不满了,说他舍本逐末,轻道重利。

    现在分科,更会动了许多人的利益。

    就连一向支持他的梁院长都在考虑。

    更何况王司业裴司业。

    尤其是裴苗裴大人,算是宋溪的引路人之一,他对此十分不理解。

    “自古以来,朝中便独尊儒学,这更是朝廷根基命脉,若随意改变,谁知道会发生什么。”

    “上到皇上,下到百姓,皆会礼崩乐坏,再无约束可言。”

    宋溪当然知道这些,并知道整个封建朝廷的社会秩序都是建立在这上面。

    若无一套切实可行的代替计划,绝对不能随意拆除,只破坏不建设,便没有任何意义。

    所以他的分科,只是在科举经文上,再添几项,并不会抢占正统科举的地位。

    即便如此,刚一提起就被梁院长搁置,也被王司业裴司业反对。

    宋溪耐心解释道:“学生也是儒学出身,怎么会真的不尊儒。”

    “推行文理工农医,只是为了治国安邦,让天下百姓有更好的生活。”

    “修建桥梁道路,提高粮食产量,增加医学人手,目的都是为了安民。”

    王司业不答,但他其实没什么所谓,只是知道阻力不小。

    裴司业认真听着,知道宋溪目的,脸色稍稍缓和:“看院长怎么想吧,他若是答应,我就同意。”

    想要推行文理工农医五科并考,他们国子监内部需达成统一意见。

    否则外面更不会同意。

    见两位司业勉强点头,宋溪稍稍松口气。

    但方案还是要改,直到梁院长点头为止。

    宋溪也理解大家的想法。

    就像你在一家公司几十年了,规章制度一直都是那样,突然来了个人要大刀阔斧改革,是人都要犯嘀咕,觉得这是胡乱来的。

    甚至就如闻淮说的,有些东西动一发牵全身。

    他要不是后世而来,也不会轻易提出。

    仁义礼智信很重要,这确实是文昭国的根基。

    但只重道却不行,科技还是要发展的。

    宋溪跟两位司业的交谈也不是没有收获,准备再写一版方案,好让大家更能接受。

    接下来几天里,宋溪认认真真梳理五科考试的事。

    首先原本的进士科原样不动。

    在进士科外单独设置五科,比如文类下面分律令司法历史等,理下面
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