牛顿的棺材板早螺旋升天了！

    就算牛顿复活，也只能看着自己提出来的定律 被各种能力天马行空的显能者牛来牛去。

    很多老师半开玩笑半认真地打趣起来：

    说过几年，他们 教的这些科目说不定会被直接取消，添加一些‘异能理论基础’、‘超凡应用学’、‘人工智能’之类的新学科。

    苦中作乐的氛围中，王卫华没有参与讨论，只是默默地把保温杯里凉透的茶水倒进桌上的绿萝盆栽里。

    午夜梦回，他是不是也会想起五年前，他跟当时那批同样彷徨却仍愿思考的学生们关于异能的大讨论？

    相比其他老师关心自身命运，王卫华更关心的是学生的前提。

    时代变了，以前学生和家长想的都是如何提高各科成绩，在高考前再冲一冲，希望能冲上一二本的线，上个好一点的学校，将来出社会了能找个好一点的工作（生鱼片是死鱼片，出社会是进社会？）。

    现在家长们想的都是怎么觉醒异能，打听哪个意识训练班口碑更好。

    学生们更是一样，聊的都是哪个主播又觉醒了酷炫的能力，小美又拒绝了嘉豪，梵光女国主到底是不是双，崐仑什么时候再招徒，最近又新上映了什么全显能者阵容的电视剧、民用的载人火箭能不能实现，月球上是不是有很多‘花’等等。

    王卫华担心，一些注定无法觉醒、却又过分关注异能、觉得知识无用论、不再努力 学习 的普通孩子，未来的路会不会越走越窄？

    也许再过五年、十年，社会逐渐找到新的平衡，情况会好转一些，毕竟异能现在出现才短短五年，社会思潮还不稳定。

    但王卫华还是不愿意看着这一批孩子虚掷光阴，迷失方向。

    但话又说回来了，他又能怎么办呢？

    一代人有一代的迷茫。

    王卫华收拾好东西，将椅子推进桌下，道：

    “各位，我先回去了。”

    其他老师纷纷 停下打趣，跟王卫华打招呼：

    “诶，王老师慢走。”

    “路上小心啊王老师。”

    “明天见。”

    王卫华拎着“立德树人”字样的帆布包走出办公室。

    走廊里很安静，大部分学生都已经去食堂吃饭去了，只有少部分学生还待在教室里，或是埋头做题，或是三三两两的聊天，还有在教室里吃饭的。

    下楼的时候，王卫华还特意路过了自己教的两个班。

    看见他的学生赶紧把腕机和感知眼镜收了起来。

    通过窗户，王卫华看着班级墙上高考倒计时还剩13天的字样，心里叹了一口气。

    来到教程楼后的车棚，王卫华找到了自己那辆电动车。

    现在科技进步了，电动车是氢电池的，外观也十分近未来。

    王卫华将帆布包放进座位后的后备箱里，坐上了车座，然后用指纹开锁，平稳地开出了校门，路上有他班的学生看见他时，还会跟他打招呼。

    他骑得不快，大概十分钟后，教师新村小区就到了。

    他减速，正准备拐进小区大门，忽然看见小区门旁，立着一个修长挺拔的身影。

    那人手里提着一个袋子，身材看起来十分颀长，只是天色已晚，在昏暗的光线下看不太清面容，只是那侧影让王卫华感觉十分熟悉。

    他心里一咯噔，下意识的捏了刹车，然后慢慢的靠近，想要看清那人的脸。

    同时，他心里一个不可思议的 猜测越来越深。

    他的心脏止不住的跳动，他的手掌止不住的颤斗。

    就在这时，那个身影似乎也感应到了他的视线，转过头来。

    清淅的面孔，明亮的眼神。

    依旧年轻，依旧沉静，依旧挺拔如松，依旧朝气蓬勃，依旧少年意气，依旧丰神俊秀。

    是他的白月光学生——江起！

    “江起？是你吗？”，王卫华不敢置信。

    江起点了点头，道：“不好意思，王老师，是我。”

    “你这孩子！你怎么不回我消息？”， 千言万语堵塞在胸口，王卫华一时间竟不知该从何问起。

    他问出了当下最关心的问题：“你是来看我的？”

    江起点了点头，道：

    “恩，我找金洋问了问，得知您是住这个小区的，刚还想着发消息问你几点下班。”

    “金洋？是谁？”，王卫华满脸疑惑，压根没想起这个名字，甚至怀疑是不是自己教过的学生，“咱们班上的吗？”

    江起道：“不是，是一届的，其他班上的。”

    “哦，我想起来了，经常来咱班找你的那个朋友。”，王卫华恍然大悟，他很关心江起的生活，忽然