回家。陈小雨走在路上，一直在想王教授说的话。她决定从今天开始，改变自己的学习方式。不再被动地接受答案，而是主动地提出问题。

    回到家，她吃完晚饭，回到房间。她打开那本《陈诺语录》，翻到第一页。她看到陈诺说的一句话：“不要急着找答案。先问自己，问题是什么。”

    她在笔记本上写下了这句话。然后，她合上书，开始思考一个问题——今天，她学到了什么？

    她想了想，然后在笔记本上写道：“今天，我学到了一个重要的观点——陈诺最重要的贡献，是他提出了一系列好问题。这个观点，改变了我对他的看法，也改变了我对自己的期待。”

    她合上笔记本，关灯，躺下来。

    黑暗中，她闭上眼睛。她仿佛看到了陈诺先生。他坐在一张书桌前，手里拿着一支笔，正在写着什么。他抬起头，看着她。

    “你有什么问题要问我吗？”他问。

    陈小雨想了想，然后说：“有。您觉得，我这一生，应该追求什么？”

    陈诺说：“这个问题，不应该由我来回答。你应该自己去寻找答案。”

    陈小雨说：“可是，我不知道从哪里开始。”

    陈诺说：“从提问开始。不断地问自己，什么对你来说是重要的。然后，用行动去回答。”

    陈小雨说：“我明白了。”

    陈诺说：“明白就好。”

    然后，他的身影渐渐消散在黑暗中。

    陈小雨睁开眼睛。天已经亮了。

    她坐起来，看着窗外。阳光透过窗帘的缝隙照进来，在墙上投下一道光影。

    她拿起床头柜上的笔记本，翻开新的一页，写下了一行字：

    “我今天要问自己一个问题。”

    她想了想，然后写下：“我今天要做什么，才能让自己离目标更近一步？”

    然后，她合上笔记本，开始新的一天。

    当天上午，第一节课是数学课。老师在讲台上讲解一道几何题。陈小雨听着听着，突然举起手。

    “老师，我有一个问题。”她说。

    老师有些意外：“什么问题？”

    陈小雨说：“这道题，除了用老师讲的方法，还有其他解法吗？”

    老师愣了一下，然后笑了：“好问题。我们来看看，还有没有其他解法。”

    他开始在黑板上推导另一种解法。同学们都认真地听着。陈小雨在笔记本上记下了第二种解法。

    下课后，马超走过来：“你今天居然在数学课上提问了。这可不像你。”

    陈小雨说：“我昨天说了，要从今天开始改变。提问，是第一步。”

    马超说：“好样的。我也要向你学习。”

    下午，社团活动时间。陈小雨来到实验室。李浩然、张明、孙悦已经到了，正在调试设备。马超随后也来了。

    “今天有什么进展？”陈小雨问。

    李浩然说：“太阳能充电板到了。我们正在测试充电效率。”

    陈小雨走过去，看到桌子上铺着一块柔性的太阳能板，银灰色，薄薄的，可以折叠。

    “测试结果怎么样？”陈小雨问。

    孙悦说：“还不错。在标准光照条件下，充电效率达到百分之二十二。比我们预期的要高。”

    陈小雨说：“那续航问题基本解决了？”

    李浩然说：“基本解决了。LoRa模块加太阳能充电板，理论上可以支持设备连续运行五天以上。”

    陈小雨说：“太好了。”

    她看着那台设备，心中涌起一种成就感。但她知道，这还不是终点。设备还需要实地测试，还需要根据反馈进行调整。

    “我们什么时候去实地测试？”陈小雨问。

    李浩然说：“我联系了一所贵州的乡村小学。他们愿意配合我们测试。下周末出发。”

    陈小雨说：“算我一个。”

    马超说：“我也去。”

    李浩然说：“好。那我们一起。”

    当天晚上，陈小雨回到家，在日记本上写道：“今天，我在数学课上提了一个问题。这是我第一次主动在课堂上提问。虽然只是一个很小的问题，但对我来说，是一个重要的开始。我决定，以后要多提问。不仅在学校里，在生活中也要多提问。因为提问，是思考的开始。”

    她合上日记本，关灯，躺下来。

    黑暗中，她闭上眼睛。她仿佛看到了陈诺先生。他站在那幅画像里，微笑着看着她。

    “你今天提问了。”他说。

    陈小雨说：“是的。我提问了。”

    陈诺说：“很好。继续保持。”

    陈小雨说：“我会的。”

    然后，她的意识渐渐模糊，进入了梦乡。

    第二天