目里面涉及的解题基础不读完研根本就看不懂！

    甚至牵扯到的一些论证都是这两年最新的研究成果！

    这个题目是有多难？这么说吧，在纸递过来的瞬间苏程还以为这是一篇英语的阅读理解呢。

    这特么数字为辅，字母为主了？

    苏程翻动了一下，这才发现这两张纸上面的东西居然是一个题目！

    这特么题目我第一行都读不懂啊！

    【高斯：感谢阁下，在这一天即將结束的时候，让我看到了这么美妙的题目！】

    【高斯：非常极限的论证思路，以及美妙！这才是数学！】

    刘强看著面前的苏程拿著题目认真的样子，感觉到有些不可思议，难道他真的能看懂这个？

    这不是高中生了，甚至不是优秀数学系本科生的能力范围！

    要知道同样是数学系，本科生和博士生的差距是超级大的！

    本科生只有专业没有研究方向，他们只需要在广度上掌握数学的基础，他们要做到的是消化和吸收。

    而博士要在自己选择的极窄领域钻研到人类知识的最前沿！

    博士不再是做题目，而是在做研究！

    如何定义？如何创造？甚至边界在哪里？甚至这个问题本身有没有答案都是不清楚的

    现在让一个高中生来看？就算他是顶级的天才又能怎么样呢？谢教授为什么要拿这个给他看呢？

    最为重要的是这个模型已经证明是失败的了

    几分钟之后，苏程抬起头来脸上是惊喜的表情。

    “太妙了，非常漂亮的论证思路，但是你们的问题不在於解是不是存在，解是不是唯一！”

    “你们的问题在於这个论证在什么地方出现奇点也就是断裂！”

    谢教授的肩膀微微颤抖，这一趟400公里的奔波，就这一句话便值了！