“顿时——”沈老师猛地将“石灰”投入 iginary 的池中，身体配合着向后一撤，仿佛被气浪冲击，“石灰遇水，瞬间剧烈反应，沸腾起来！热浪滚滚！”

    她绘声绘色地描述着，双手在空中比划出翻滚的形态：“伴随着‘咕嘟咕嘟——’的剧烈响声，”她甚至模仿了那种沸腾的声音，“浓白的烟雾，像狼烟一样，冲天而起！鸦片在池子里上下翻滚，被彻底分解、销毁！”

    “哇……”台下响起一片惊叹，仿佛大家都看到了那壮观又解气的场面。

    “这还没完，”沈老师满意地看着我们的反应，继续推进，“等到退潮时分，‘啪嗒一下’，打开涵洞。”她做了一个打开闸门的动作，“所有被溶解殆尽的残渣，就随着‘哗——’的潮水，汹涌入海，被冲刷得干干净净，一点不留！”

    她总结道，双手一摊，仿佛大功告成：“就这样，两万三千多箱，重逾百万公斤的鸦片，‘哗啦啦’地在这科学的方法下，彻底化为乌有！”她的拳头轻轻砸在讲台上，语气铿锵：“向全世界宣告了中华民族拒毒的决心！”

    同学们都听得心潮澎湃，不知是谁带头鼓起了掌。

    沈老师这时却俏皮地话锋一转，耸了耸肩，脸上露出一个“你懂的”表情。

    “这下，英国那些鸦片贩子们可心疼得肝儿颤咯——”她模仿着捂着心口的样子，“当然啦，他们不是心疼中国人的健康，是心疼自家那白花花的银子，就这么没啦！”

    “哈哈哈哈哈！”全班都被她这生动的转折和模仿逗得前仰后合，严肃的历史课堂瞬间充满了快活的空气。

    她讲得绘声绘色，原本枯燥的历史事件，经她的口说出来，仿佛变成了活生生的场景剧。

    这英国人能乐意吗？肯定不乐意啊！沈老师话锋一转，表情也变得有些凝重，于是乎，！1840年，炮弹就砸过来了！这就是咱们今天要讲的重点——鸦片战争。

    她拿起粉笔，在黑板上写下鸦片战争四个娟秀有力的字。

    说起这战争起因啊，课本上说是英国为了打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。这话没错，但太干巴了。沈老师放下粉笔，倚在讲台边，娓娓道来，我给你们扒点儿。

    同学们立刻竖起耳朵，连最调皮的学生都坐直了身子。

    知道当时英国议会投票决定是否对清廷开战，票数多接近吗？她伸出两根手指，压低了声音，仿佛在分享一个天大的秘密，271票对262票！就差9票！惊险不？要是多几个议员那天吃坏了肚子没来，或者吵架吵输了，这仗说不定就打不起来了！

    台下响起一片惊呼。

    莉莉眼睛瞪得溜圆，小声跟我说：这比数学题刺激多了！

    还有更玄乎的呢，沈老师微微一笑，那笑容美得让人晃神，但接下来讲的内容却带着几分戏谑，你们知道当时清军为啥老打不赢吗？装备落后是一方面，民间还流传着一些稀奇古怪的说法......比如，传说战场上闹鬼！

    闹鬼？好几个同学异口同声地惊呼，带着好奇而非恐惧。

    嘘——沈老师将手指竖在唇边，故作神秘，教室里顿时鸦雀无声，落针可闻。

    她将手指竖在唇边，做了个“嘘”的手势，教室里的空气瞬间凝固了。

    所有人都下意识地屏住了呼吸，连窗外的蝉鸣都仿佛被按下了静音键。

    沈老师微微向前倾身，一只手拢在耳边，那双明媚的眼睛此刻半眯着，流露出一种分享秘密的神秘感。

    她清亮的声音被刻意压得很低，带着一丝丝沙哑和幽幽的韵味，仿佛怕惊扰了什么。

    “传说啊……”她开口了，这开场白就像一根羽毛，轻轻搔过所有人的好奇心，“在好些个古战场上，尤其是那种死过很多人的地方……”

    她的话速慢得出奇，几乎是一个字一个字地往外蹦。

    “月黑风高的时候……”她抬头望了望教室的灯，好像那里就是一片漆黑的夜空，然后猛地打了个寒颤，抱了抱自己的手臂。

    “有人声称……能听到——”她突然停顿，侧耳倾听，我们也不由自主地跟着她竖起了耳朵，教室里静得能听到日光灯镇流器的嗡鸣。

    紧接着，她用气声模拟出了一种若有若无、断断续续的声音：“呜……呜呜……像是……隐隐约约的喊杀声……还有……嘚嘚嘚……嘚嘚嘚……那是……幽灵般的马蹄声……”

    她的拟声词做得惟妙惟肖，几个女生已经紧张地攥紧了手。

    莉莉的呼吸明显加重了。

    “甚至有人说……”沈老师的目光变得飘忽，手指颤抖地指向教室后方空旷的角落，声音压得更低，几乎像耳语，“见过……穿着破旧号衣的、形象模糊的……人影……就在那片废墟里……晃晃悠悠……晃晃悠悠……”

    她的身体也