内容确实是他认知范畴内的高中知识，难度中等偏上。

    但对他而言并无太大挑战。

    他并不急着答题。

    熔金目光再次投向那五个幸存的学生。

    诡异的是，他们五个同样没有动笔！

    五个人虽然身体僵直地坐着。

    但眼神却在快速交流，嘴唇在极其细微地动着。

    丁青瞬间捕捉到了这异常。

    自从“考试开始”，教室里的声音传递就变得异常古怪。

    他只能清晰地听到自己附近张承志粗重的呼吸、杨小秋压抑的抽泣。

    以及前排“蜡像”们机械的书写声。

    但稍远一些，比如那五个学生所在的位置。

    声音仿佛被一层无形的屏障过滤了，变得模糊不清。

    如同隔着一堵厚厚的毛玻璃墙在听人说话。

    而那无面女教师则开始在狭窄的过道里缓慢地、无声地踱步。

    苍白的手指不时敲打在某个“蜡像”学生的桌面上，发出“笃笃”的轻响。

    每当她察觉到学生眼神的异样交流时，那平板的声音就会毫无征兆地响起：

    “肃静！考试期间严禁私下交流！”

    “眼睛！看你们的试卷！不要东张西望！”

    “独立思考！严禁抄袭作弊！”

    

    第208章 诡异高考（二）

    每一次冰冷的声音响起，那五个学生都会身体猛地一僵。

    眼中恐惧更甚，死死低下头，装作认真看卷的样子。

    丁青心中瞬间闪过数个念头。

    他们为什么没答题？

    这几个人在这，说明是存活下来的幸存者。

    他们没答题，是不是意味着这场“考试”，有问题？

    在这个扭曲了“学习”概念的异常空间里，动笔答题本身可能就是一个陷阱？

    顺应规则答题，反而会加速被同化？

    他将心中的推测，快速说给旁边的张承志和杨小秋听。

    两人闻言猛地一震，脸上血色瞬间褪尽。

    张承志死死盯着试卷，又惊恐地看了看前排那些毫无生气的背影。

    握着笔的手剧烈颤抖起来，笔尖在试卷上戳出一个小墨点。

    但他最终，眼神里挣扎了片刻，还是带着哭腔对丁青低声道：

    “同志…我…我不敢赌啊！我们…我们没您那本事…要是选错了…连参加游戏的机会都没了…瞬间就……”

    他不敢说下去。

    杨小秋也拼命摇头，恐惧地抱紧了双臂，显然也是同样的想法。

    丁青沉默。