让你感到难言的熟悉与恐惧……

    伊甸园的毒蛇攀上你的背脊，钻入你的双眼、啃咬你的心脏，刺痛如雷击贯穿全身，劈得你全身器官短路。

    反应过来时，你已经整个人跪在地上，不停揪着风衣喘着粗气，用连你自己都无法理解的语言向神子不住地祈祷着、忏悔着。至于刚刚想了什么，你已经记不清了。不动声色地打量一番周围，很好，没有一个人注意到你的丑态，不然的话你可能就是第一个因尴尬死亡的灵魂了。

    也是蹲下后你才发现，椅子下面竟还有放着两个风琴包，其中一个已经膨胀到仿佛下一秒就要爆炸开来。包里分门别类地放着各科资料及试卷，你并不清楚题目的难度究竟如何，只能看出来她的分数似乎并没有太大的波动，但最近的几次考试成绩确实略有下降。从频率来看，考试大概是每周一到两次，和普德联邦高中的课堂小测频率差不多，只是时间更长，这让你不免对高中生活产生了些许压力。但转念一想，已经不可能有产生压力的机会了，你只能自嘲地笑笑。但就在你翻到资料的最后一部分时，一张纸令你呼吸一滞——那本应是一张不起眼的草稿纸，铅笔写下的数学公式与图像以一种无规律却工整到了极点的方式铺满了这张纸的每个角落，或许是为了节约纸张，黑笔、红笔在它们之上又写下了其他题目的解题过程。可是你就是敏锐地注意到了，注意到了黑色墨迹下的浅印，注意到了那些与数字相融的文字，注意到了那满页的重复文字——去死。

    赤裸的杀意从纸上漫溢。

    她要谁去死？动机是什么？尽管目前还有许多疑点，但你几乎可以确信，她就是这起案子的凶手。

    手臂传来冰冷刺骨的灼烧感，不知何时一只白色腕表已经戴在了你的手上，表盘却呈现着融化的状态——扭曲的、流动的。与其他纯黑色的数字不同，数字十与十二是猩红色的，而表盘的中央本应是品牌名称的地方用花体写着“find ”。

    找到我。

    她挑衅似的要求你找到她，或者她杀害的那个可怜人的尸体，甚至恶劣地设下了时限。你不知道到了晚上十点没有找到会发生什么，但你直觉地知道你绝对不会想知道的——通过亲身经历的方式。

    几乎是下一秒钟，下课铃响了，现在是下午两点五十分，距离截止时间还有七小时十分。老师踏出教室的下一刻，约莫一半的学生将自己的脸撕了下来——是的，撕了下来，她们中的大部分更像是摘面具一般轻松，极少部分可以听到肌肉组织撕扯的声音，底下血肉模糊——变成了不同品种花色的猫。相比无脸人，还是这样更令人亲近些。你这样想着，朝一个猫头人走去，询问关于“她”的信息。

    “讨厌的人？没有吧，感觉她和所有人关系都不差，甚至都没听说过她吐槽别人……校园霸凌？不可能不可能，谁有时间和精力去霸凌别人啊，作业都写不完……”

    两个猜测都被否决，既然如此，那还有什么会成为杀死别人的动机呢？最重要的是，一个学生、学生，有什么动机去杀害别人……联想到先前看到的一些线索，你隐约有了一个猜测：“请问她最近的考试的排名如何？”

    那名学生摇头：“这我不清楚，不过应该比较靠前吧。教室后面就贴着最近的考试排名，如果你想知道的话，可以去看看。”她向你指了指，黑板报的左侧张贴着几张白纸——那就是考试的排名。班级排名第十，中等偏上，绝对算不上差。往上看，似乎一切正常，直到你看到了一个名字：嬴和。这个人的姓氏笔画极其繁琐，在你翻阅出勤表时给了你不浅的印象，而现在，在所有今天未出勤的人中，她是唯一一个排名比“她”高的人。“这个人，”你实在不知道那个字该怎么读，只能把那个学生拉过来（还好她看起来十分随和，并没有因为你一时有些无礼的举动生气），指着那个名字问她，“她今天是正常请的假吧？”

    “正常请的假？什么意思？”碍于你的表述有误，她并没有听懂你的意思。

    “呃……”你一时词穷，苦苦思索着该怎么表述：“就是，她今天是她爸妈帮她请的假吧？也就是说她今天并没有来学校对吧？”

    “不，她是今天中午自己给老师请的假……似乎是有什么要紧事。”

    所以她今天的确来了学校，并且现在行踪不明——至少你不能确定她请假去了哪里，是否真的离开了学校。根据现有情报进行推测，这个人很有可能就是受害者。

    “那……她和‘她’的关系怎么样？”

    “哦，她们关系挺好的，每次下课‘她’都要去找她呢……不过这么说来，最近好像的确不怎么看到她们在一块儿了，我好几次都看到‘她’一个人吃饭。”

    “那她之前的排名怎么样？”

    “哪个？”

    “这个。”你又指了一次那个名字——虽然你知道一直这样很不方便，而且看上去有点不礼貌，但是你真的拉不下面子去问别人这个字怎么读。那显得你很蠢。尽管你知道你看起来是个外国人，