此。要各家学园的师长们能够理解，也需要一个过程，他们若是不理解你的方式，脱离了哲学和修辞的范围，可能会有激烈的辩论。孩子，好在你是罗马人，这里又是包容的罗得岛，师尊也包容你的想法，若是在大会上提出的话......孩子，至少你的理论，还需要经过修饰，才能够让各位大师看到。”

    问题是显而易见的，格米努斯本人经常和逍遥学派的人辩论，因为两家的哲学构想，比其馀各路学派更接近现代科学体系，他们辩论的问题从数学到自然哲学，再到天文学，从理论上是对立的，哪怕和吕克昂学园的很多大师都是朋友，格米努斯也忘不了过去几年和他们争论的面红耳赤的时候。

    内容上，格米努斯会再来一次把关，虽然这当中问题已经很少了。

    最后，他们来到了那个圆前面。

    小希拉努斯分明的在求面积的时候，写下了一个希腊字母Π，格米努斯知道这孩子有些本领，但是这个字母在解释的过程中，也难免会有些问题。

    “孩子，这又代表什么？”

    “师伯，这个字母代表了圆周与其直径之比，大于三比一，小于二十二比七，正是先哲阿基米德测算的结果，只是我认为在这个规则下，应该在二十二比七，甚至经过割圆”更精确的数，才能够代表求圆面积当中的逻各斯。先哲的教悔，他虽为罗马兵刃所害，然而我等谨记他的教悔和对逻各斯的探索精神。”

    小希拉努斯提到阿基米德时的语气，象是虔诚的信徒。

    毕竟他的推荐人西塞罗推崇阿基米德，在西西里任职的时候，找回了他的墓地和骨灰瓮。

    就是排除了这些身份，小希拉努斯他也是阿基米德这个古希腊怪老头的铁粉。

    波希多尼听到这里，也点头称是。

    这孩子的天分，大概还是在应用领域，可以把已有的理论简化，但是向更高层面，在数学本身和哲学探索方面，还需要时间观察。

    但是他做出来的这些简化内容，对于斯多噶派在罗马扩大影响力，也是大有好处的。

    想想在罗马忙于公务的西塞罗，还有眼前这孩子的舅舅，从色雷斯的军务中抽身来到罗得岛参会的小加图，他们能把修辞学的技巧和斯多噶派的内核精神带去罗马，这个孩子就能通过他那双小手柄学术应用也带到罗马去发扬光大。

    想到这里，他更是面上带着慈爱又对后辈宠溺的微笑，但还没有做出总结。

    他若是定论下来，也需要严谨的论证，甚至在近一段时间的学术大会上，也不适合立即给拿出来。

    他也得问问吕克昂学园的掌门人，他们对于数学公式化的态度。

    甚至在信中也要提到，是他门下的再传弟子在简化修辞数学的学习方式，能让入门孩童更容易理解，这对于研究逻各斯或者逍遥学派所称的数理，都是大有好处的。