因为改造魔法植物陷入僵局，苏恩不得不将主要精力放到了理论课程的学习上。

    艾欧巫师学院的教程安排分为三个类别：公共课、专业课和导师研讨课。

    学徒阶段的公共课每周十二节，函盖基础魔药学、基础植物学、卢恩符文学、魔力亲和等多门必修课。

    苏恩所在的三班，一共有二十七名学徒。

    在上半年的理论考核成绩排名中，他排在班级第三。

    排在他前面的，一个是碧眼灰发的女生安娜贝尔，卢恩符文学的理论考核拿了满分。

    第一名则是总爱坐在教室最后一排的瘦高男生哈利，基础魔力亲和以及巫术理论等科目的成绩遥遥领先。

    但在艾欧巫师学院的新生里，三班的学生只能算是资质出众的学徒，排在前面的一班和二班，加起来还没有三班的人多，每一个学徒却都是顶尖的巫师种子。

    他们中的大多数出身巫师家族，从小就接受巫术理论的耳濡目染，自身更是具备经过世代优化的血脉，无论是灵性、精神力，还是魔力亲和度都远超普通学徒。

    他们不需要为魔石和资源发愁，也不需要为发表论文和做研究而苦恼。

    身为教授的父亲只需要拿出一份自己的报告，手柄手的传授知识，他们就能轻易地在四星期刊上发表论文。

    苏恩曾经在图书馆撞见过一个一般的学徒，对方正在翻阅一本高级元素理论专着，整整一天都没有离开过座位，这种专注大大的激励了苏恩。

    连条件比他优秀的人都这么努力，自己又有什么资格懈迨呢？

    但经历了两世轮回，苏恩的心态十分沉着冷静。

    出身不同虽然能决定一个人的下限，但知识和真理却能使你突破自己的上限。

    抱怨毫无意义。

    通过年底考核的三个硬性要求中，必修课的学分和精神力强度，苏恩都有一定把握。

    唯独在三星期刊发表论文这一点，成了他目前最大的心病。

    原先他以为，金盏花的异样背后能作为一个突破口，当成新的研究选题。

    即便在索菲娅巫师发现星尘虫的存在后，苏恩也没有放弃这个想法，向她讨要星尘虫的目的也是基于此。

    但当他上周拜读索菲娅巫师最新发表的论文后，看了几页后意识到自己连相关术语都认不全。

    星尘虫属于灵性生物，涉及到魔法动物学以及灵性生物学、位面理论等深奥的学科知识，根本不是学徒可以触碰的领域。

    “所以，必须解决超凡要素兼容性不足的问题。”

    周五下午，公共课的大教室座无虚席。

    四个班加起来一共一百多名学徒，零零散散的坐满了整个教室。

    前方墙上的巨大水晶面板足有三米多高，银灰色的边框镌刻着精密符文。

    这种产自灵敦市的影象奇物，是蒸汽与机械巫师学院的杰作，伴随着一阵低沉的嗡鸣，面板上浮现出清淅的画面。

    画面中分别有土水风火，四种元素之灵的初始形态，宛若活物一般栩栩如生。

    授课的埃德加巫师看起来象是个四十出头的中年人，灰色短发梳得一丝不苟，衣领上别着一枚精致的银叶徽章，但实际上拥有四环巫师的实力，年纪接近两百岁。

    他抬手在水晶面板上轻点，画面放大，元素精灵的轮廓变得纤毫毕现。

    “今天我们讲元素之灵的培育。在此之前，有没有人能告诉我，学徒阶段召唤的水元素和真正的元素之灵有什么区别？”

    “召唤水元素是通过临时契约从元素位面召唤的元素生物，存在时间有限，本质上是消耗魔力，释放的一种巫术。元素之灵则是经过长期培育后与巫师创建永久契约的......魔宠！”

    “非常标准答案。”埃德加点了点头，“但元素之灵并非是魔宠，我们可以将它视作是魔力的延伸。”

    他转身指向水晶面板。

    “通过召唤来的水元素，具有一定的随机性，且持续时间会受各种因素的影响，只能用于小规模、低层次的灌溉。你指引它做什么，它才能做什么。”

    “但元素之灵不同。经过培育后，它会拥有基础智慧，能够自主判断环境、选择行动方式。换句话说，培育元素之灵的过程，就是巫师向它传授知识的过程。””

    教室里静了一瞬。

    苏恩想起了自己每次召唤水灵时，必须专注的指引水灵工作，一旦分心，水灵就会呆在原地不动。

    如果水灵有自主判断的能力，他只需要下一个“灌溉这片魔药田”的指令，剩下的事水灵自己就能完成。

    “埃德加老师。”后排有人举手，“培育元素之灵需要多长时间？”

    “取决于你的投入。”

    “最基