“吴师傅，图呢？”

    念念走进精加工车间时，吴守正站在自己的工位前。他手边放着一张A3大小的图纸，图纸边角还卷着，显然刚画完不久。

    “顾老师，您来了。”吴守把图纸往台面上一推，“您看看这个。”

    念念拿起图纸。

    那是一张用CAD画的零件图。三视图齐全，标注规范，连公差等级都标得一丝不苟。零件是一个拖拉机变速箱里的输出齿轮，齿数、模数、压力角全都标对了。

    这是吴守画的第二张CAD图纸。

    第一张是上个月他主动找到念念，说自己想学CAD。念念让许杨教了他三个下午，他花了两个星期，画出了第一张图纸。那张图纸被念念编号归档，挂在了车间的“样板图纸”墙上。

    现在这是第二张。

    但念念的目光，很快停在了一个地方。

    图纸右下角的“绘图人”一栏里，吴守的名字写得很小。字迹也潦草，象是故意缩着写的，跟整张图纸工工整整的标注形成鲜明对比。

    “吴师傅。”念念开口。

    “在。”

    “你名字怎么写这么小？”

    吴守的手在工装上搓了一下：“顾老师，这图……其实是您让许老师教我的法子画的。底子还是您打的。我就是个画图的，不敢把名字写太大。”

    “底子是我打的，图是你一笔一笔画的。”念念把图纸翻到正面，对着车间顶上的白炽灯照了照，“齿数多少？”

    “三十二齿。”

    “模数？”

    “四。”

    “压力角？”

    “二十度。”

    念念点了点头。数据都对。。

    “吴师傅，”她把图纸放回台面，“你以前开普通车床的时候，能画这种图吗？”

    “不能。”吴守老实回答，“我以前只看得懂二维图，三维投影我不懂。”

    “现在呢？”

    “现在……能看懂了。”吴守顿了顿，“许老师教我的那个三维建模法子，我琢磨了半个月。昨天试着自己画了一张，心里没底，今天拿来给顾老师看看。”

    念念没接话。她拿起图纸，走向车间的布告栏。

    布告栏上现在贴着两样东西——左边是上午的岗位培训方案，右边是样板图纸展示区。

    展示区里目前只有一张图纸。那是上个月吴守画的第一张图，编号YQ-001，挂在最上面。

    念念把第二张图纸展开，用图钉钉在第一张下面。

    “吴师傅，过来。”

    吴守走过来，搓着手站在布告栏前。

    念念从口袋里摸出一支粗记号笔，蹲下身，在图纸右下角“绘图人”那一栏里，把吴守的名字重新描了一遍。字迹粗黑，占了小半个格子。

    “吴师傅，”她站起来，“图纸是技术工人的脸。脸要画在脸上，不能藏在下巴底下。”

    车间里有人看过来。几个工人停下手中的活，朝这边张望。

    念念转向他们：“各位，从今天起，吴守吴师傅是砚秋农机精加工车间的CAD绘图标杆。他画的两张图，编号YQ-001、YQ-002，作为全厂培训样板。技术科把这两张图复印二十份，下发到每个车间。”

    她又转向吴守：“吴师傅，从今天起，你多带两个徒弟。每带一个徒弟，每月十块。徒弟三个月出师，你再加五块。”

    吴守愣了一下：“顾老师，我……”

    “你带谁，你自己挑。”念念说，“但有一条——你挑的人，必须是愿意学的。挑进来混日子的，不算。”

    吴守看着布告栏上自己那张图，名字被描得粗粗黑黑。他的喉结动了一下，眼圈有点发红。

    “顾老师，”他说，“我……我以前总怕学不会CAD被淘汰。现在不怕了。”

    “怕什么。”念念把手插回兜里，“你五十三了还能画这种图，谁敢淘汰你？”

    车间里响起一阵低低的笑声。几个老工人互相看看，眼神里多了点东西。

    一个头发花白的老工人忽然开口：“顾老师，那我也想学CAD，行不行？”

    “行。”念念说，“下周一晚七点，厂部办CAD夜校。许杨许老师教。愿意来的报名。”

    “我报。”那个老工人立刻接话。

    “我也报。”

    “算我一个。”

    一下子有五六个人举手。

    念念没再说什么，转身往车间外走。走到门口时，她听见身后吴守对那几个报名的人说：“CAD这东西不难，我都能学会，你们怕什么。我教你们——”

    念念嘴角弯了一下。

    走出车间，张维国跟上来。