几天后，在秦柚正式成为高三生的那一天，他上完课就去找了一趟班主任。

    他跟班主任一向交情不好。

    他嫌班主任啰嗦事多，班主任觉得他叛逆不服管。班主任曾经还向同事说过他，说他平时看上去一声不吭，一开口讲话就跟谁欠他似的。

    其实班主任真挺年轻的，二十五往上三十不到，跟班上学生都当兄弟处。

    但秦柚不喜欢。

    因为秦柚觉得他和学生不是真的相处得好。他就是那种很典型的年轻老师：凭着年龄不大，佯装青春活力，和学生打成一片，以此来证明自己不古板，证明自己学生缘好，沉浸于自己的表演，极度自恋。

    把自己“在学生面前不摆架子”当成荣誉，能维持他“好老师”人设的荣誉。

    这种人，秦柚一眼就能看到头：年轻的时候假装理解学生，老了每天都要阴阳怪气学生几句，转头还说“看，我对你们多好”。

    虽然秦柚不待见他，但秦柚不待见的人又不止一个，所以一开始也没闹出不愉快。

    他和秦柚之间的罅隙，大概要追溯到高一那会儿，就是秦柚住校改走读的那段时间。

    当初秦柚租房这事闹得挺凶。

    他非不住校，他爸非不答应；他说和同学相处不来，他爸说改变性格努力相处；他说宿舍环境不利于他学习，他爸说有能力的人根本不在乎环境。

    最后他闹到夜不归宿，还没等学校知道罚他退宿，先被班主任知道了。

    班主任一开始劝他回宿舍，他就站着什么也不说，头不摇也不点，往那儿一站就是看谁都不爽的模样。

    班主任耐着性子劝：“你说你不要宿舍不要合租，就要一个人，但是，家是要花钱的啊。你以为和爸爸妈妈住的家是老天给的吗？那也是花了钱才有的家。”

    总结，没钱你就活该和一群傻逼混一块儿。

    他说这话，真不知道是把谁当弱智。合着高中了，会以为房产证是扫码领券送的是吧。

    班主任问他：“昨天晚上怎么过的？”

    “民宿。”

    班主任又问：“你现在身上的钱够你几个民宿？”

    “……”

    班主任还说：“我以为不管怎么样，是去朋友同学家歇一晚。不过平时也没见你跟谁关系好。”

    “……”

    班主任嘴不歇：“你说你早点搞这一出都行。快期末了，下学期就分班，我们学校都会安排重新分宿舍的。现在这个环境你受不了，不能等分了新宿舍看一看吗？要是新宿舍你还不喜欢，到时候再说嘛。要是分班换了新班主任，你不熟，不知道怎么开口，你就回来找我。你看我跟别的同学相处得都挺好的，老师不是那么不近人情的人。”

    “我说了不住。”

    他不住，班主任脸上也快挂不住了。

    但班主任还是维持着微笑，说：“这个年龄了，是不是得明点事理？老师其实很担心你这个状态。成绩我刚刚看了，没什么大问题，那到底是什么导致的不想住宿？”

    秦柚心底有回答，可他不说。这时上课铃声响了，他想直接回教室。

    班主任脸色已经不太好了，叫住他：“这节课先放着——你说，说完了再回去上课。”

    秦柚站在原地，想了想，看着班主任说：“会吐。”

    班主任：“……”

    这事儿持续了几天，班主任实在劝不了他，反过去劝他爸妈，拿学习环境和学习态度说事。顺带说了一下秦柚这种有风险的性格，得顺从为主教育为辅。

    最后班主任凭着一定的教师职责，帮忙找了个熟人的空房，左右卖个惨，两千四的月租减到两千一给他住了。

    秦柚他爸答应的条件是生活费扣三百，他同意了，转头又给他妈要三百。

    还真不是他欺负他妈，是因为他妈至少舍不得他饿死，他爸是真舍得。

    这次他来找班主任，就是想申请免晚自习。

    “理由。”班主任只批改着作业，都不正眼看他。

    “状态不好。”

    班主任重复了他的话：“ ‘状态不好’ ——你也知道状态不好。你高一非要走读，我看在你成绩还行的份上答应了。那你现在觉得，”班主任在某份作业上画了个大问号，“以你高二的成绩，我能相信你的自学能力吗？”

    为什么不能，至少那三百多名是他写多少对多少考出来的。但他没说。

    班主任没有当即拒绝他，只说：“你回去好好想想，想清楚了我们下次再认真交流。”

    “我讨厌同学。”秦柚直言不讳地说。

    班主任终于肯停下来看着他，问：“讨厌谁？”

    “全部。”

    “……”班主任语气缓慢地说，“我是不是还得依次把同学叫过来问话，问他们有没有讨厌你？”