第三，要團結同學、互相幫助。一個班、一個寢室的同學，來自天南海北，生活習慣可能不一樣，性格脾氣可能有差異，但大家都有一個共同的目標，就是學好本領、報效祖國。在這個大目標下，要互相尊重、互相學習、共同進步。”

    楊校長講完，退後一步，微微鞠了一躬。

    臺下爆發出熱烈的掌聲，持續了很久。

    陳晨鼓掌鼓得手心發麻，馮冬也在使勁拍手，粗糙的巴掌拍在一起，聲音比旁人更響。

    無論是楊校長的脫稿發言，還是同學們的熱烈掌聲，都是發自肺腑，沒有一絲敷衍。

    包括陳晨也是。

    這個時代的知識分子，是最善良、最無私、最純粹的一批人，也是受到傷害最大、最初心不改的人。

    隨後是教師代表和學生代表發言。

    教師代表是數學系的一位老先生，姓周，花白頭髮，戴老花鏡，說話慢吞吞的，講稿唸了一半，把眼鏡摘下來，對著臺下說了幾句心裡話：“我來南開教書，到今年整三十年。三十年間，送走了一批又一批的學生。有人現在在大......搞科研，有人在東北的工廠裡當工程師，有人在部隊裡做技術工作。每次收到他們的來信，我就覺得這一輩子沒白教。”

    “你們來了，我高興。希望十年後，你們也能給母校寄一封信，告訴我，你為國家做了些什麼。”

    臺下又響起一陣掌聲。

    沒人注意到，老先生差點說漏嘴，趕緊把“大西北”三個字咽回去，改成大搞科研。

    陳晨心裡算了算，距離成功也只有一年時間了：1964年十月份我國將引爆第一顆核彈，宣告成為又一個擁有核武器的國家。

    一代人的心血，用算盤打出來的護城河。

    老先生說完話趕緊擦汗，不知道是累的還是緊張。

    幾個年輕老師坐在前排也鼓了掌，有一個女老師摘下眼鏡擦了擦眼角。

    周老先生講完後，高一屆的學生幹部代表發言，這位代表姓劉，是化學系四年級學生。

    他對著話筒講了自己入學三年的體會：“剛來的時候也迷茫過，不知道學這些知識將來能幹什麼。後來參加了一次學校組織的社會實踐活動，去郊區幫農民測土壤酸鹼度，我們化學系的同學用課堂上學的方法，幫老鄉解決了莊稼長不好的問題。”

    “老鄉拉著我們的手不放，說你們是真正的秀才。從那一刻起，我知道我的專業是有用的，知識不是懸在空中的樓閣，是要落到地上的。希望學弟學妹們從入學第一天起就明確這一點，我們學的每一點知識，都是為了祖國、為了人民。”

    他講完之後，又有新生代表發言，一個扎兩條辮子的女生站起來，聲音還有些緊張但很響亮：“能考上南開是全家的光榮，我一定努力學習、積極要求進步，爭取早日加入團組織，為祖國建設貢獻青春。”

    每一項發言結束，臺下都響起整齊有力的掌聲。

    沒有人帶頭，但節奏出奇地一致，好像在那一刻，所有人的想法都匯聚到了同一個方向上。

    典禮最後一項，主持人宣佈全體起立，唱《社會主義好》。

    擴音器裡放出前奏，指揮台上一個音樂系的老師揮起手臂，臺下千餘人的聲音匯在一起，不整齊，但洪亮，在大禮堂的穹頂下回蕩。

    陳晨也張了嘴，他的聲音不高，但每個字都跟得上。

    歌聲落下，典禮結束。

    各系按順序退場。

    從大禮堂出來，陽光正烈，照得人眯起眼睛。

    馮冬走在陳晨旁邊，走了幾步才開口：“楊校長講得好。”頓一頓又說，“他說的那些資料，糧食比去年增產將近一成，工業完成計劃，我在廠裡也看到了，車間的產量確實上去了。”

    “我爸今年打的魚也比去年多。”陸海生也插嘴道。

    陳晨點點頭。

    楊校長講的那些話，有些是他已經在報紙上看到過的，有些是他從易縣到天津一路上親眼見到的。

    他知道這個國家剛從最難的幾年裡緩過來，百廢待興，一切正在復甦。

    只是可惜...哎，後面還要蹉跎多年。

    下午，各系新生回到各自的教學樓，由系主任和輔導員做入學教育。

    物理系的入學教育在主樓的一間大教室裡進行。

    系主任姓郭，五十多歲，個子不高，說話帶著河北口音。

    他把物理系的課程設定、培養目標、實驗室規章制度逐條講了一遍，又特別強調道：“物理系的人才培養方向，是為國家輸送尖端科學技術人才。你們將來要做的事情，不是光會做題就行了，還要有紮實的實驗能力和獨立研究能力。今年系裡新進了一批實驗裝置，是從東德進口的，下個月就能投入使用。你們趕上了好時候。”

    接下來是輔導員吳老師講話。

    他比系主任年輕，說