去了。

    教室里也没有人起哄。

    没有人说“你怎么不去”，也没有人说“去那个干嘛”。

    签了的收东西回家。

    没签的也收东西回家。

    温良是晚上七点回教室的。

    那会儿晚自习已经开始了，看班的是（5）班的一位老师，坐在讲台上批自己的作业。

    温良没有进去。

    他站在后门外头，隔着门上那块玻璃看那张表。

    看不清字。

    他等到下课铃响，学生涌出来，才走进去。

    他把那张表从墙上取下来。

    取的时候他把四个图钉一个一个拔下来，捏在手心里。

    他数了一遍。

    数完他又数了一遍。

    二十六个。

    他没有把这个数说出来。

    他做的是另外一件事。

    他从内兜里把那张写着五十三行的稿纸掏出来，摊在讲台上。

    一手按着稿纸，一手拿着登记表。

    他对着签名，在稿纸上一个一个找。

    找到一个，就在那一行前面点一个点。

    用的是圆珠笔。

    点完他把稿纸拿起来。

    五十三行里，二十六行前面有点。

    他从头往下看，看的是那十一行。

    十一行里，有点的是八行。

    没有点的三行。

    其中一行是十五号。

    一行是二十八号。

    还有一行在最底下。

    五十二。

    那一行前面是干净的。

    温良看着那一行看了几秒。

    他没有在旁边写任何东西。

    他把稿纸折好，放回内兜。

    登记表也折好，放进教案本。

    教室的灯他自己关的。

    关灯之前他在门口站了一下。

    后墙上那面时间线在暗处还看得见一点白。

    九十九格。

    前三十一格钉着纸。

    后六十八格是空的。

    “二十六个人。”

    他是对着那面墙说的，声音很低。

    “下礼拜一，八点。”

    “可是在哪儿呢。”