返回第二百八十三章 蛇蝎性灵生便毒  开局直播大明,华夏文明断层领先首页

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    梅森确实整理了各地学者的通信和手稿,但他更多是起到一个学术中介的作用,组织翻译、校对、出版。

    当时欧洲没有学术期刊,学者们通过他交流研究成果,这在史学界是有共识的。”

    大明水师提督:“学术中介?翻译?那我问一句。

    他翻译的那些手稿,原文是什么文字?”

    西方文明至上v:“大部分是拉丁文,也有一些阿拉伯文和希腊文。”

    大明水师提督:“阿拉伯文。

    好,那阿拉伯人的手稿又是从哪儿来的?”

    我是萌一个小萌新,嘎嘎新:“我闻到了瓜的味道。”

    我是小韭菜:“所以这些‘之父’”

    我很明白1:“借机给大家讲个笑话!

    解析几何之父、概率论之父、代数学之父全是‘之父’,就是没人问一句,他们的‘母’是谁。

    帕斯卡16岁之前没碰过数学,去修道院玩了一天就开窍了?”

    我很明白3:“还有一个细节哈。

    这些人的背景高度统一,修道院、神父、教士。

    在中世纪的欧洲,只有教会认字。

    他们垄断了所有从东方传过来的知识,锁在修道院的图书馆里。

    外面的人全是文盲,连自己的名字都不会写。”

    满文清教授v:“这也是事实。

    中世纪欧洲的识字率确实极低,知识被教会垄断。

    但客观地说,梅森修道院这批人确实做了很多原创性的推进工作,不完全只是翻译。”

    推进?推进个毛!

    那个珍妮纺织机的‘发明者’,连自己名字都不会写,在专利证书上画了个圈。

    你给我翻译翻译,一个文盲,怎么‘发明’纺织机?

    靠跪吗?”

    我很明白4:“还有纽顿和莱布尼茨,争微积分的发明权争了几十年,最后上升到鹰得两国的国家仇恨。

    两个独立发明人,能恰好同时发明同一套复杂的数学体系?你信吗?”

    我是小学僧:“更像是分赃不均。

    两个人同时看到了同一批从别处搞来的手稿,然后各自说是自己发明的。”

    杠上开花v:“别自嗨了!

    关于微积分发明,纽顿和莱布尼茨的笔记都能追溯到不同的来源。

    史学界主流观点认为两人是独立发现的。

    怎么承认人家牛,就那么难吗?”

    梅森道院怎么个事?”

    历史爱好者:“一百四十多个成名学者,全都在同一个修道院里待过。

    什么样的地方,能在短短几年里,把分散在欧洲各地的普通研究者,全变成全能大师?”

    我很明白6:“因为各地的传教士从东方带回来的书,全汇集到教会手里。

    教会把这些东西集中存放在修道院里。

    谁想学,就得去修道院。

    去了之后,看到手稿,抄一份,署上自己的名字,就成了‘发明’。”

    满文清教授v:“这个说法有失公允。

    中世纪欧洲,确实通过阿拉伯世界继承了古希腊和东方的知识遗产,这一点毋庸置疑。

    但梅森修道院这批学者在消化吸收之后,确实产出了超越前人的成果。

    笛卡尔的解析几何不是抄来的,费马大定理也不是翻译来的。

    文化传承和原创突破,不应该被简单地二分为‘偷’和‘发明’。”

    ?他们是那辈的亲属?

    你帮我问问,他们承不承认自己从哪儿学来的?那些被他们推进了的东西,署名权给了谁?专利权归了谁?原著是谁?原作者的后代能不能收版权费?”

    9527:“他们不会承认的。

    他们会说:‘看,这是一个古老、落后、野蛮的文明留下的遗迹。

    而我们,是站在这些废墟上的天才。’

    所以,需要我们自己变得强大,才能被澄清!

    小偷永远不会承认自己是小偷!”

    熬夜休仙:“所以不是修道院里出了天才。

    是修道院里存了全世界的手稿。

    谁进去谁就是天才。

    出来之后各写各的,然后互相抢发明权,抢不过就打官司,官司打不赢就上升到国家仇恨。

    从抄经书到抄论文,从分圣餐到分专利。

    这个修道院,就是一个跨时代的流水线工厂。”

    我是小学校花:“所以,他们学会了用大明的纸张记录知识,用大明的印刷术传播知识,然后用这些知识造出了打我们的炮。

    那些抄错行经文的神父,那些在专利证书上画圈的文盲‘发明家’,那些为了一纸署名权斗得你死我活的‘大师’。
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